CrEd International valorise l’excellence en théâtre éducatif avec la certification Trinity College London
Creative Education International (CrEd) : une référence dans le théâtre éducatif
Creative Education International (CrEd) : une référence dans le théâtre éducatifCreative Education International (CrEd), réseau international spécialisé dans le théâtre éducatif pour enfants et adolescents, a récemment organisé une cérémonie officielle de remise des certifications Trinity College London, référence mondiale en évaluation des compétences en arts dramatiques et en communication orale. Cet événement marque une étape importante dans le développement du réseau et confirme le positionnement de CrEd comme acteur structuré et exigeant dans le secteur de la formation artistique et du développement personnel des jeunes.
Les élèves, âgés de 7 à 16 ans, ont présenté des performances évaluées selon les standards académiques internationaux de Trinity College London, organisme britannique reconnu depuis 1877. Les certifications obtenues attestent de compétences concrètes en expression orale, confiance en soi, diction, présence scénique et gestion des émotions — des compétences aujourd’hui essentielles dans un monde où la communication est devenue centrale.
Au-delà de la performance artistique, ces examens structurent le parcours pédagogique proposé par CrEd. Ils permettent aux enfants et adolescents de progresser dans un cadre clair, mesurable et valorisant. Cette approche différencie le modèle CrEd des ateliers de théâtre traditionnels en intégrant des objectifs pédagogiques précis et des référentiels internationaux reconnus.
Pour les futurs franchisés, cette actualité illustre la solidité du concept CrEd : un programme structuré, éprouvé à l’international, combinant théâtre, développement de la confiance, intelligence émotionnelle et compétences relationnelles. La dimension certifiante renforce l’attractivité de l’offre auprès des familles et contribue à positionner chaque académie locale comme une référence qualitative dans son territoire.
À travers cette initiative, CrEd confirme sa mission : utiliser le théâtre éducatif comme levier de développement global de l’enfant, tout en proposant un modèle de franchise différenciant, à forte valeur ajoutée pédagogique et humaine.
Franchise Creative Education International (CrEd)
Creative Education International est une enseigne internationale d’éducation créative qui utilise le théâtre comme outil de développement personnel pour les enfants et adolescents. Grâce à des programmes pédagogiques structurés et accessibles, elle développe la confiance en soi, l’expression et les compétences relationnelles. Positionnée sur un marché en forte croissance, l’enseigne se développe à l’international via un réseau de franchisés accompagnés.
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Les ChérubinsRÉFÉRENTE TECHNIQUE ET GESTIONNAIRE, UN DOUBLE RÔLE AU...
À seulement 26 ans, Morgane Tixier ouvre sa micro-crèche à Castres au sein du réseau Les Chérubins. Aujourd’hui, elle y exerce un double rôle central : gestionnaire et référente technique. Une organisation exigeante qu’elle a pu structurer grâce à ses expériences et à l’accompagnement du réseau. Attirée très tôt par le secteur de la petite enfance, Morgane s’oriente vers une formation d’Éducatrice de Jeunes Enfants. Lors de ses stages, elle découvre le fonctionnement des micro-crèches et le modèle proposé par Les Chérubins, qui correspond pleinement à sa vision d’un accueil à taille humaine et individualisé. Diplômée en 2021, elle décide de se lancer rapidement dans l’entrepreneuriat et rejoint le réseau pour ouvrir sa propre structure.
UN DOUBLE RÔLE AU COEUR DU QUOTIDIEN : GESTIONNAIRE ET RÉFÉRENTE TECHNIQUE
Dans sa micro-crèche, Morgane occupe deux fonctions complémentaires qui structurent son activité. En tant que gestionnaire, elle assure le pilotage global de la structure : gestion administrative, organisation des ressources humaines, suivi réglementaire et coordination du fonctionnement quotidien. En parallèle, elle exerce le rôle de référente technique, garant de la qualité d’accueil, des relations avec les familles et du projet pédagogique. Elle veille à la mise en œuvre des pratiques professionnelles et accompagne son équipe au quotidien.
Ce double positionnement lui permet d’avoir une vision complète de la micro-crèche, à la fois stratégique et opérationnelle. Elle insiste toutefois sur l’importance de l’organisation pour réussir à passer d’un rôle à l’autre sans déséquilibrer le fonctionnement de la structure. Sa présence régulière sur le terrain lui permet de rester connectée aux enfants et aux équipes, tout en assurant ses missions de pilotage.L’ACCOMPAGNEMENT DU RÉSEAU LES CHÉRUBINS
Pour Morgane, ce double rôle n’aurait pas été possible sans l’accompagnement du réseau Les Chérubins. Le siège l’a guidée dès le montage du projet : démarches administratives, cadre réglementaire, outils de gestion et protocoles. Cet accompagnement lui a permis de structurer sereinement son rôle de gestionnaire et de sécuriser chaque étape de l’ouverture.
Elle souligne également le soutien apporté au quotidien, notamment la disponibilité des équipes et leur réactivité face aux questions ou aux imprévus. Cet appui constant lui permet de prendre ses décisions avec plus de confiance et de sérénité.« OSER SE LANCER »
À celles et ceux qui souhaitent entreprendre dans la petite enfance, Morgane conseille avant tout d’oser se lancer.
Selon elle, le double rôle de gestionnaire et de référente technique peut sembler impressionnant au départ, mais devient accessible lorsqu’on est bien accompagné et bien structuré. Elle insiste sur l’importance de la confiance en soi, de l’organisation et du soutien d’un réseau solide. Aujourd’hui, elle se dit fière du chemin parcouru et de la confiance accordée chaque jour par les familles.08 juin 2026 Actualités de la franchise -
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