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anda CONMiGO lanza su podcast para acompañar a familias y profesionales en el desarrollo infantil

17 julio 2025Belleza y bienestar

Actualidad propuesta por anda CONMiGO.

anda conmigo lanza su podcast para acompanar a familias y profesionales en el desarrollo infantil 1

anda CONMiGO, red de centros especializados en terapia infantil y adolescente, lanza oficialmente su podcast, un nuevo espacio pensado para acompañar a las familias en los desafíos cotidianos de la crianza y el crecimiento de sus hijos.

Con un enfoque profesional y cercano, este podcast está liderado por terapeutas especializados en logopedia, psicología, terapia ocupacional y atención temprana, quienes comparten mensualmente consejos prácticos, estrategias efectivas y reflexiones profundas sobre temas que preocupan a muchas familias.

El podcast ya cuenta con dos episodios publicados

  • Episodio 1: “Summer Slide: cómo evitar que el verano frene su aprendizaje”. Una mirada pedagógica y emocional a la pérdida de habilidades durante el verano, con propuestas sencillas para mantener el aprendizaje activo de forma lúdica.
  • Episodio 2: “Uso del celular en vacaciones: ¿aliado o enemigo?”. Desde la psicología y la educación, se abordan los riesgos del uso excesivo de pantallas, pero también sus posibles beneficios. Un capítulo que ayuda a encontrar el equilibrio según la edad, el contexto familiar y la personalidad de cada niño.

“En nuestra constante labor por acompañar a las familias, hemos creado este podcast como una herramienta accesible, cercana y basada en el conocimiento clínico y educativo. Queremos estar presentes también fuera del gabinete, ofreciendo orientación segura que promueva el bienestar y el desarrollo integral de los niños. Forma parte de nuestro compromiso como equipo: estar donde las familias nos necesiten”, explica Irene López, psicóloga y directora de anda CONMiGO Boadilla.

¿Dónde escucharlo?

El podcast está disponible en Spotify: https://open.spotify.com/show/0A0rUvNTTRxAAjSYlfUBJq?si=SBfn948mTxW1jns6TDk2pw

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    En este tiempo, el proyecto ha acompañado aproximadamente a 160 jóvenes, ofreciendo espacios de regulación, juego terapéutico y vínculos en un entorno clínico que, por naturaleza, suele ser exigente y desconcertante para ellos.

    El equipo está formado por psicólogos, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicopedagogos, trabajadora social y voluntariado especializado. Juntos llevan cada día materiales que parecen simples juegos, pero que funcionan como herramientas de regulación emocional, estructura y contención.

    ¿Cómo se vive un día en el hospital?

    Cada visita es distinta. El equipo entra sin saber con exactitud a quién acompañará ni qué necesidades aparecerán. No hay dos días iguales, pero sí un propósito común junto al equipo sanitario: ofrecer un espacio de juego y acompañamiento no clínico que complementa una estancia humanitaria.

    Durante uno de esos días, el equipo acompañó a un adolescente de 15 años que acababa de ingresar tras su primer brote psicótico. Con un nivel de activación muy alto, se sentó frente a un parchís. La simple dinámica repetitiva y predecible del juego le permitió bajar la intensidad, reubicarse y comenzar a relacionarse desde un lugar más seguro.

    Luego, fue el turno de un adolescente que, en actividades grupales, suele mostrarse desafiante y disruptivo. Cuando se le ofreció elegir, tomó una hoja y comenzó a doblar aviones de papel. Ese gesto, aparentemente simple, le ofreció algo que necesitaba: silencio, control y estructura. Cada avión lanzado fue una forma de regularse y conectar sin conflicto.

    En otra ocasión, el equipo acompañó a un joven con una larga trayectoria de recursos previos. En su segundo ingreso en la Unidad, encontró en el juego de cartas “Pelusas” un espacio claro, predecible y accesible. Allí no era un caso complejo: era un chico que podía disfrutar, participar y estar a su ritmo.

    Estos momentos, breves pero significativos, muestran cómo el clima emocional de la unidad puede transformarse en cuestión de minutos.

    El taller grupal que transforma las tardes de los miércoles

    Cada miércoles a las 16:00 h, la Unidad cambia por completo. Hasta once adolescentes participan en el taller grupal de juego, un espacio lleno de movimiento, risas y cooperación.

    Dinámicas como el “Dobble XXL”, juegos de mímica o propuestas de movimiento les permiten recuperar la normalidad propia de su edad, compartir con otros y sentirse parte de un grupo, aunque sea solo por un rato. En ese espacio, los jóvenes dejan de ser únicamente pacientes: vuelven a ser adolescentes que juegan, se expresan y se relacionan.

    "Cada acompañamiento nos recuerda que, incluso en los momentos más duros, el juego abre un espacio donde los adolescentes pueden respirar, sentirse vistos y encontrar calma. No son grandes gestos: son instantes pequeños, pero profundamente transformadores", comentó Elena Hereza, trabajadora social de la Fundación anda CONMiGO.

    Un convenio de cuatro años para seguir ampliando impacto

    El Proyecto MiGO en Hospitales se sostiene gracias al convenio firmado entre la Fundación anda CONMiGO y SERMAS, con una duración inicial de cuatro años, renovable. Este acuerdo refuerza el compromiso de ambas entidades con la humanización del entorno hospitalario y la atención integral a familias en situaciones de especial vulnerabilidad.

    Además, la Fundación continúa trabajando en nuevas vías de apoyo económico que permitan ampliar el proyecto a otros hospitales de la Comunidad de Madrid, multiplicando así su alcance y transformando más experiencias de ingreso.

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